Banc:
Vine un copil acasa, zgariat pe maini, pe fata, cu hainele rupte…
Maica-sa il intreaba:
– Ce s-a intamplat?
– Am dansat in cerc, in jurul bradului.
– Bine, dar de ce esti zgariat tot?
– Eram putini.

Analiză pe text de criminalist:
1. De unde vine copilul ?
-nu se specifică- se va localiza . Şcoală sau grădiniţă
2. La ce oră se întoarce copilul acasă ?
Traseul locaţie- casă se încadrează în timpul obişnuit ? De ce nu este însoţit?
3. Căţi copii au fost ? – puţini (se va determina lungimea totală a braţelor şi implicit diametrul bradului, distanţa faţă de brad a fiecăruia)
4. De ce au fost puţini copii în jurul bradului? Şcoala nu este performantă?
Era după program ? Se fac favoritisme ?
5. Dacă şcoala nu este performantă, bradul trebuie să fie mic.
În acest caz nu aveau cum să se zgârie, deci a fost un brad mare.
6. De unde şi-a permis şcoala un brad mare ?
Sponsorizări involuntare cu caracter voluntar ?- de cercetat .
7. De ce sunt hainele rupte? -Hainele la frecare cu bradul nu se pot rupe, eventual se pot deteriora nesemnificativ
8. Ce haine purta ? De firmă? Dacă da , care firmă? .
9. Hainele nu sunt de firmă., sau sunt fake.
10. Ta-su nu-l întreabă nimic ?
Concluzie: Copilul provine dintr-o familie destrămată, mă-sa-l îmbracă de la second hand, copilul traumatizat de despărţirea părinţilor, minte, este agresiv şi ascunde faptul că s-a bătut cu colegii la un fotbal în curtea şcolii.

Se deschid 4 căi de cercetare:
1. De unde are fonduri şcoala(grădiniţa) pentru un brad cu diametru mare.
2. Dacă s-a respectat legea privind achiziţiile publice.
3. Dacă a fost o sponsorizare, trebuie verificat contractul de sponsorizare şi înregistrarea în documentele fiscale ale sponsorului.
3.1. În urma verificării se va stabili dacă sponsorul nu beneficiază de “Foloase Necuvenite” în urma sponsorizării.
4. Se va efectua o anchetă socială din care va rezulta capacitatea mamei de a avea în creştere minorul, în caz contrar va fi luat sub tutela statului.